Esta evaluación, ejecutada en 2020 por el Instituto de Estudios de Economía, Evaluación y Empleo, ha tenido como objetivo analizar la medida en que las iniciativas contempladas contribuyen a alcanzar los fines del Sistema de Formación Profesional para el Empleo, así como valorar la eficiencia económica de dichas iniciativas. Para ello, se ha utilizado un enfoque explicativo, para analizar las causas y realizar propuestas de actuación, y participativo, utilizando una conjunción de técnicas de investigación cuantitativas y cualitativas, así como el análisis de bases de datos e indicadores diseñados al efecto.